第十三週冰塊畫

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＊冰塊畫

事前工作:老師在塑膠格子裡注入水彩，再用小吸管加水攪拌，冰在冷凍庫裡，製作冰塊水彩。

請小朋友在圖畫紙上使用冰塊圖畫，有些人是直接在圖畫紙上面塗來塗去，讓冰塊慢慢融化出顏色來，有的人是用蓋印的方式呈現出顏色。也有人用蓋印和著色的方式呈現內容。小朋友說說看，製作冰塊畫的感想:

翊綸:第一次使用冰塊畫畫，好像在變魔術。

軒廷:用冰塊畫出顏色，很開心。

淳筑:用冰塊畫畫很神奇。

秝鈺:加顏料做成冰塊，也可以畫出美麗的作品。

倪萱:冰塊很帥。

衡正:冰塊可以畫畫很酷。

宇崴:冰塊熱會融化變成水，顏色就會流出來。

＊美勞創作命名

我們將冰塊畫來命名，請小朋友說說看你看到了 什麼內容？大家集思廣益作品可以取什麼名稱呢?

＊故事:下水道大冒險

跟著鴨鴨到水管裡去冒險！你曾經想過家裡用過的水去了哪裡嗎？聽說它們都跑去黑漆漆的水管裡了。水管裡面究竟有什麼，又通往哪裡呢？一隻勇敢的小鴨鴨跟主人洗澡時，溜進了排水孔裡，就這樣跟著水管裡的水一起開始了一連串的冒險，它們會去到哪裡呢？一般我們忽略的生活情形，背後都有意義的。就像故事中主角的小鴨鴨，雖然我們不能跟小鴨鴨一樣小到可以跑到水管裡，但是隱藏在這些我們看不到的地方，可是有著我們意想不到得事情正在發生呢！故事中除了引導我們了解家庭用水怎麼來怎麼去，更深層希望大家都能珍惜水資源，水是得來不易的寶藏。

＊繪本:回家的路

颱風快來了，爸爸打算去接阿公、阿嬤來家裡住幾天，以免阿公、阿嬤住的部落再次發生土石流。爸爸在開車前往部落的路上，跟小恩說了小時候土石流沖毀家園的情景，

以及後來整治溪流、山坡所做的工程，讓小恩明白水土保持的重要性，也因為前人做的這些努力，讓小恩一家人相信，這次回家的路一定會在。

本書利用淺顯易懂的文字配合水土保持的知識，希望透過故事繪本的情節，讓孩子們能夠更了解我們的土地，進而讓水土保持的教育向下扎根。